• POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA

          • POMOC PSYCHOLOGICZNA – PEDAGOGICZNA

            Uczniowie i rodzice, we współpracy ze szkołami, mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferują poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Cały czas funkcjonuje także bezpłatna infolinia 800 080 222 z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Dodatkowo takie wsparcie oferuje również poradnia on-line „Zawsze Jest Jakieś Wyjście”.

            W celu zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej  Powiatowa Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Kłobucku uruchamia dodatkowy numer telefonu 572-143-287, pod którym można uzyskać wsparcie psychologiczno – pedagogiczne w ramach Telefonicznego Punktu Konsultacyjnego. Poradnia udziela również wsparcia uczniom i rodzicom w sytuacjach kryzysowych.

            PPPP w Kłobucku zaprasza rodziców i nauczycieli do korzystania z konsultacji i porad swoich pracowników w ramach dyżurów w terminie:

            SP Węglowice: 16.II.2021 r. w godz. 10.00-12.00 (E. Zalfresso, E. Nieroba)

            Z informacjami o działaniach podejmowanymi przez PPPP w Kłobucku można szczegółowo zapoznać się na stronie http://pppp.klobuck.szkolnastrona.pl/. 

            W szkole można uzyskać pomoc psychologiczno - pedagogiczną w formie konsultacji z psychologiem i pedagogiem szkolnym zgodnie z harmonogramem pracy.

            Psycholog szkolny:

              środa 8.00 - 13.30;

              czwartek 8.00 - 13.30

            Pedagog szkolny:

             poniedziałek 8.00 - 12.00 

             wtorek 8.00 - 15.00

             środa 8.00 - 11.00

             czwartek 8.00 - 12.00

              piątek 8.00 - 12.00; ,

             Formy kontaktu : stacjonarny ( na terenie szkoły w gabinetach), telefoniczny (tel. nr  781 996 035), wiadomość w e-dzienniku, Messenger.

          • Powiatowy Konkurs Historyczny „Walki o granice II Rzeczypospolitej. W 100 rocznicę „cudu nad Wisłą”

          • KACPER CHRZĄSTEK - uczeń klasy VII c

                                                        zajął II miejsce w Powiatowym Konkursie Historycznym

            „Walki o granice II Rzeczypospolitej. W 100 rocznicę „cudu nad Wisłą”.

            Nasz "młody historyk" miał możliwość sprawdzenia swojej wiedzy z okresu początków odrodzonego po rozbiorach państwa polskiego. W ciągu 40 minut musiał zmierzyć się z 35 pytaniami w zróżnicowanej formie – od otwartych i opisowych do jedno lub wielokrotnego wyboru. Poradził sobie doskonale.

                                                                                                                    Wielkie słowa uznania i gratulacje!!!

          • "Dzieci Uczą Rodziców"


            • UCZNIOWIE KLAS I- III  realizując projekt #Dzieci Uczą Rodziców#

              dowiedzieli się na zajęciach “WIRTUALNY ŚWIAT”

              1. Co to jest "Internet"?

              2. Do czego możemy używać Internetu?

              3. Jakie niebezpieczeństwa, czyhają na dzieci w Internecie: kradzież danych; Cyberprzemoc...

              4. Poznali cztery zasady bezpieczeństwa w Internecie.

              • Chroń swoją prywatność!
              • Mów, jeśli coś jest nie tak osobom dorosłym lub zadzwoń na numer 116 111
              • Nie ufaj osobom poznanym w sieci!
              • Szanuj innych w sieci!

            • „Cud nad Wisłą- 100. Rocznica Bitwy Warszawskiej”. Konkurs przeprowadzony został w ramach projektu „CUD ZJEDNOCZENIA – BITWA WARSZAWSKA”

            • 8 października 2020 r. w szkołach podstawowych Powiatu Kłobuckiego odbył się Konkurs Historyczny o zasięgu powiatowym „Cud nad Wisłą- 100. Rocznica Bitwy Warszawskiej”. Konkurs przeprowadzony został w ramach projektu „CUD ZJEDNOCZENIA – BITWA WARSZAWSKA” współfinansowany ze środków Ministerstwa Obrony Narodowej. Organizatorami konkursu byli: Stowarzyszenie „Szkoła w Węglowicach”, Powiat Kłobucki oraz Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach. Do udziału w konkursie  przystąpiły 23 szkoły podstawowe, które reprezentowało w sumie 114 uczniów.

                      Głównym celem konkursu było upowszechnianie i pogłębianie wiedzy na temat historii Polski – upamiętnienie 100 rocznicy Bitwy Warszawskiej, wydarzeń z sierpnia 1920 roku oraz ich znaczenia dla Polski, Europy i świata. Konkurs został przeprowadzony w formie multimedialnej z wykorzystaniem aplikacji Quizizz. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się wiedzą z zakresu genezy i przebiegu wojny polsko-bolszewickiej, planami operacyjnymi, działaniami taktycznymi Bitwy Warszawskiej, jej kluczowymi postaciami i bilansem starć.

              Komisja Konkursowa wyłoniła 5 Laureatów, którzy najlepiej i najszybciej rozwiązali test konkursowy oraz przyznała wyróżnienia:

               

              LISTA LAUREATÓW
              1. Adam Kocik – Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach
              2. Jakub Stasiak - Szkoła Podstawowa im. J. Brzechwy w Zajączkach Pierwszych
              3. Klaudia Krawczyk – Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Pankach 
              4. Anna Jabłonka - Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Pankach 
              5. Kinga Cudna - Szkoła Podstawowa w Iwanowicach Dużych


              WYRÓŻNIENIA 
              1. Kinga Oziębała - Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Pankach 
              2. Tomasz Knop – Szkoła Podstawowa nr 1 im. W. Sebyły w Kłobucku
              3. Kacper Zielonka – Szkoła Podstawowa w Iwanowicach Dużych
              4. Emilia Szewczyk - Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Pankach 
              5. Mikołaj Fałowski - Szkoła Podstawowa nr 1 im. W. Sebyły w Kłobucku
              6. Antoni Lipski – Szkoła Podstawowa im. J. Brzechwy w Zajączkach Pierwszych
              7. Jan Bogacz - Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach
              8. Natalia Ząbkowska – Szkoła Podstawowa im. J. Brzechwy w Zajączkach Pierwszych
              9. Jakub Drynda – Szkoła im. Orła Białego w Kulejach
              10. Adrian Wąsiński - Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Pankach 
              11. Tymoteusz Jagieła -Szkoła Podstawowa im. W. Reymonta w Starokrzepicach
              12. Natalia Polańska – Szkoła Podstawowa im. A. Mickiewicza we Wręczycy Wielkiej
              13. Jakub Jędrzejczyk - Szkoła Podstawowa im. A. Mickiewicza we Wręczycy Wielkiej
              14. Anna Rynkiewicz - Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach
              15. Oliwia Fabryczna - Szkoła Podstawowa im. A. Mickiewicza we Wręczycy Wielkiej
              16. Patrycja Michalska – Zespół Szkolno-Przedszkolny im. J. Bema w Kamyku

                   WSZYSTKIM UCZESTNIKOM KONKURSU ORAZ ICH OPIEKUNOM SERDECZNIE GRATULUJEMY!

               

            • RAZEM NA ŚWIĘTA

            • Wolontariat Szkolny  przy Szkole Podstawowej im. Synów Pułku
              w Węglowicach

              serdecznie dziękuje  za  hojność  w zbiórce żywności i artykułów chemicznych.

              Dzięki Państwu,

              Święta  w wielu domach będą jeszcze piękniejsze i radośniejsze.

               

              DZIĘKUJEMY  !!!

            • FERIE ZIMOWE

            • W roku szkolnym 2020/2021 FERIE ZIMOWE odbywać się będą  w terminie

              4 stycznia 2021 r.  - 17 stycznia 2021 r.

              Bezpiecznego i radosnego wypoczynku podczas ferii zimowych, uśmiechu na co dzień, bajkowych przygód
              w zimowej scenerii oraz szczęśliwego powrotu
              do szkoły w pełni sił oraz chęci do pracy i nauki

              życzy 

              Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Synów Pułku w Węglowicach  wraz z Gronem Pedagogicznym

            • ZIMOWA PRZERWA ŚWIĄTECZNA

            • 23 - 31 grudnia 2020 r.

              Niech magiczna noc wigilijnego wieczoru przyniesie
              spokój i radość.
              Niech każda chwila świąt Bożego Narodzenia
              żyje własnym pięknem,               a Nowy 2021 Rok obdaruje zdrowiem, pomyślnością i szczęściem.

              Z okazji Świąt Bożego Narodzenia,
              przepełnionych nadzieją i magią wigilijnej nocy,
              kierujemy płynące z serca życzenia radosnych,
              spokojnych świąt oraz pomyślności w nadchodzącym Nowym Roku !
               

              Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Synów Pułku w Węglowicach
                  

                                                         Agata Trzepizur

                                                                                                          Monika Kall

            • NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA

            •                                                          „Dziecko musi mieć w otoczeniu ludzi czytających(…).

                         Książka musi być w zasięgu wzroku, najlepiej jeśli jest w rękach rodzica.”

                                                                                                                                     Wanda Chotomska

                      Jak czytanie książek wpływa na rozwój dziecka?

              • Czytanie książek pobudza i rozwija wyobraźnię dziecka.
              • Sprawia, że dziecko jest bardziej kreatywne, a przez to bardziej otwarte na różnego rodzaju procesy twórcze.
              • Regularne czytanie powoduje, że dziecko poznaje i uczy się nowych słów.
              • Dziecko czytając książki popełnia mniej błędów stylistycznych oraz ortograficznych.
              • Już dwudziestominutowe czytanie książki wywiera duży wpływ na ćwiczenie koncentracji i pamięci         u dziecka.
              • Dzięki czytaniu książek , a co za tym idzie, poznawaniu losów bohaterów dziecko jest w stanie lepiej zrozumieć ludzkie emocje.
              • Wspólne czytanie książki z dzieckiem wzmacnia i zacieśnia więzi.
              • Systematyczne czytanie dziecku przyczynia się do rozwoju myślenia przyczynowo– skutkowego, które jest niezbędne w przypadku przewidywania następstw konkretnych zdarzeń (np. jeżeli padał deszcz, to trawa będzie mokra).
              • Czytanie wywiera także duży wpływ na kształtowanie się myślenia analitycznego, które jest istotne podczas rozwiązywania problemów.
              • Odpowiednio dobrana książka może pomóc przystosować się dziecku do nowych sytuacji i wspomóc m.in. proces adaptacyjny w przedszkolu lub przygotować do pojawienia się rodzeństwa.

            • DZIECI UCZĄ RODZICÓW

            • Uczniowie naszej szkoły przystąpili do DRUGIEJ EDYCJI
              OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI "DZIECI UCZĄ RODZICÓW"

              Akcja polega na realizacji comiesięcznych lekcji w klasach I-III, podejmujących tematykę bezpieczeństwa, ekologii, kultury i historii. Następnie zdobytą wiedzę  uczniowie w różnej formie przekazują swoim rodzicom.

            • RAZEM NA ŚWIĘTA

            • Szkoła, wzorem poprzednich lat, przystąpiła do charytatywnej akcji
              "RAZEM NA ŚWIĘTA".

              Celem przedsięwzięcia jest zarówno pomoc innym, jak również budowanie wspólnot
              i kształtowanie odpowiedzialności za drugą osobę.

            • MIKOŁAJKOWA NIESPODZINKA

            • Drodzy Uczniowie! Mamy dla Was wyjątkowy Mikołajkowy Prezent!

              Nowo wyremontowana, nowoczesna stołówka szkolna czeka na Wasz powrót do szkoły. Przepyszne posiłki przygotowywane przez naszą kuchnię w tych wyjątkowych warunkach na pewno będą smakować jeszcze lepiej.

              Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Społeczność Szkoły Podstawowej im. Synów Pułku w Węglowicach składa serdeczne podziękowania Wójtowi Gminy Wręczyca Wielka Panu Tomaszowi Osińskiemu oraz Dyrektorowi Zespołu Obsługi Placówek Oświatowych Panu Mateuszowi Wąsińskiemu za wsparcie naszej inicjatywy oraz wkład merytoryczny w realizację tego przedsięwzięcia.

              Zapraszamy do wirtualnej galerii prezentującej wizualizację naszej nowej stołówki szkolnej.

              28

              Miło nam poinformować o zakończeniu prac remontowo-adaptacyjnych służących poprawie standardu funkcjonowania stołówki szkolnej w Szkole Podstawowej im. Synów Pułku w Węglowicach realizowanych w ramach wieloletniego rządowego programu Posiłek w szkole i w domu.

              Na wykonanie powyższego zadania Szkoła otrzymała wsparcie finansowe w łącznej kwocie 100 000,00 zł, w tym kwota dofinansowania rządowego wyniosła 80 000,00 zł., a wkład własny 20 000,00 zł.

              Prace remontowe obejmowały:

              - wymianę podbitki sufitowej;
              - montaż sufitu z płyt karton-gipsowych;
              - modernizację zabudowy kanałów wentylacyjnych;
              - wyrównanie, gipsowanie i malowanie ścian;
              - wymianę grzejników i zabudowę rur CO;
              - modernizację instalacji elektrycznej i oświetlenia;
               

              Dodatkowo stołówka została wyposażona w nowe zestawy stolików i krzeseł oraz nowoczesny sprzęt audiowizualny.

              Prace remontowo-adaptacyjne oraz zmiany wyposażenia pomieszczenia jadalni wpłynęły pozytywnie na wizualizację stołówki szkolnej, jej estetykę, a tym samym komfort i poprawę standardu spożywania posiłków oraz bezpieczeństwo uczniów.

               

            • Kształcenie na odległość w klasach I-III szkoły podstawowej – poradnik MEN

            • Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało praktyczny poradnik dotyczący zdalnej edukacji w klasach I-III szkoły podstawowej. W materiale zebraliśmy wskazówki dotyczące planowania i organizacji czasu spędzanego
              z dzieckiem w domu oraz odnośniki do materiałów, które mogą być wykorzystywane do nauki na odległość. Przedstawiliśmy także praktyczne porady na temat wczesnego wspomagania rozwoju realizowanego
              w warunkach domowych. Z poradnika mogą korzystać rodzice oraz nauczyciele uczniów z klas I-III szkoły podstawowej. Zachęcamy do zapoznania się z publikacją.

              Zdalna edukacja – wskazówki dla rodziców

              Rodzice uczniów klas I-III znajdą w poradniku MEN praktyczne wskazówki, jak planować i organizować czas z dzieckiem w domu, aby plan dnia uwzględniał edukację, aktywność ruchową, rozrywkę oraz relacje rodzinne. W publikacji znalazły się także porady dotyczące aktywizacji dziecka oraz podpowiedzi, jak w warunkach domowych zorganizować ciekawe eksperymenty, doświadczenia czy rodzinne projekty.

              W poradniku podkreśliliśmy również, że w edukacji zdalnej ważne jest bezpieczeństwo podczas korzystania z internetu oraz ustalenie odpowiedniej formy kontaktu z nauczycielem.

              We fragmencie dotyczącym wczesnego wspomagania rozwoju w warunkach domowych zwróciliśmy uwagę m.in. na to, jak uczą się małe dzieci, a także jak podczas codziennych działań wspierać rozwój dziecka. Podaliśmy przykłady takich czynności.

              Kształcenie na odległość – porady dla nauczyciela

              Poradnik MEN zawiera zestaw stron z materiałami, które mogą być wykorzystywane w zdalnej edukacji. W poradniku zamiesiliśmy odnośniki do konkretnych stron internetowych.

              Przedstawiliśmy także kilka praktycznych wskazówek dotyczących sposobu kontaktów nauczyciela z rodzicami.

              Materiały do pobrania:

              Ksztalcenie_na_odleglosc_w_klasach_I-III_szkoly_podstawowej_____poradnik_MEN.pdf


    • Galeria zdjęć

        brak danych